随行学习就能够陪养宠物狗选择铲屎官命令，靠铲屎官下侧并榜单走的水平，并在前行中不拥有超前的，不比较落后的科学合理姿势图解，易于学会和命令。
口令和动作
口令是“靠”，手势是左手自然下垂轻拍左侧大腿部。
随行训练可分为三个步骤进行。
ꦡ 第一步：培养犬对口令、手势形成条件反射，选择环境清静，地面平坦的训练场地。令犬左侧坐好，左手握住牵引带距脖圈20—30厘米处，其余卷起拿在右手，随即呼叫犬的名字，以引起犬的注意，并发出“靠”的口令，同时训练员左脚向前迈出，顺利将牵引带向前一拉，以较快的步法前进，牵引犬在正确的位置上随行约50—100米，在停止随行训练时，应令犬左侧坐好，结束训练。
在来康复训炼时中，如犬出現提前，应传出“靠”的口令，而且后拉看看腰椎牵引器带带，使犬反回准确的地址上。如犬经济落后，来康复训炼员则传出“靠”的口令，并前行急扯看看腰椎牵引器带长刺激，让犬快啊，使犬跟进来康复训炼员的的步伐。如犬偏差或贴紧来康复训炼员，则突发扯看看腰椎牵引器带带，使犬反回准确的地址上。总是较正缺陷，凡是犬反回准确的地址上，就面对犬传出“好”或抚拍荣誉，以突破犬的准确工作。是这样的间断性的来康复训炼，也许有一天犬对靠的口令导致生活经典条件反射性。
从始，就可转化成动作的魔鬼学习科目方法，即令犬一侧坐好，右手捧着伸位机机带带，右手空着。准备魔鬼学习科目方法时，右手轻拍大大腿外侧，同時收到口令“靠”和撕扯伸位机机带带，并向前走行走。在随行有意轻松伸位机机带带，当犬偏移合适区域时，魔鬼学习科目方法员率先具体行政行为动作，同时收到口令和扯拉伸位机机带带，使犬回家后合适区域并多加获奖额度，都是这样对此性魔鬼学习科目方法，也许有一天犬对动作建成水平前提刺激。除外，也可以用口味、贵重物品等诱发犬与魔鬼学习科目方法员并排向前，要是犬依令保持着在合适区域时，就索取获奖额度。都是这样对此性魔鬼学习科目方法，也许有一天犬划片令、动作建成水平前提刺激。
2步，是在犬对“靠”的口令和打手势形成了情况漫反射的基本条件上，使其能适合的不同的改变，如的不同的的不同的步法（快步、慢步、运动、停步）、停此静转（行走中的左转、左拐、向后转和匀速直线运动时的左转、左拐、向后转）和人身自由随行（即犬在清掉牵引带带的情况下随行）。
在随行体能魔鬼操练中，当训犬者要变幻改革创新或变方法时，前提是要放出"靠"的口令和手式，带来犬的准备，的同一急扯带动器带。如快速改革创新，可将带动器带往前走乐观急扯；如减慢改革创新，可将带动器带向后急扯；如偏左转，可将带动器带往右边前面急扯；如向后转，可将带动器带往右边后面急扯；偏左转时，将带动器带偏左后面急扯，的同一都可以左膝盖轻推犬的肩部。体能魔鬼操练随行中的转弯时，刚刚开始时转弯运行速度宜慢，以来频频快速。体能魔鬼操练转弯的先后以往右边、向后、偏左转成佳。在体能魔鬼操练中，需要犬的行动科学合理，即将可以受到奖励制度。停止转法的体能魔鬼操练法与提高中的转法的体能魔鬼操练法同一。
当犬完全熟悉了牵引随行后，可进行自由随行的训练。首先，放松牵引带，使其不受控制，如用口令和手势能得心应手地指挥犬随行，就可将牵引带拖在地面上让其随行，训练到犬完全熟悉后，可去除牵引带让其随行。在这一过程中，若口令、手势不能纠正犬的偏离、超前和落后等行动，应立即将其牵引随行。自由随行训练也可去除牵引带，右手拿一能使犬兴奋的食物或物品，以吸引犬的兴趣和注意力。在随行训练中，一旦犬的位置正确，并随行一段距离，即给予奖励。
🏅 第三步，随行中的站立、卧下、坐下及复杂环境下的锻炼。当犬完全熟悉了随行动作后，就应培养犬随行中的“站”、“卧”、“坐”，并将犬带入复杂环境中进行锻炼。
已经开始的康复锻炼手段时，的康复锻炼手段员可牵犬随行，行行走约达20米后对犬会发出“立”的口令，还伴以迁引带的影响，使犬直立动。而的康复锻炼手段员丢掉迁引带立即持续走约达10米，但要目光考察犬，防患未然损毁直立廷迟。进而正确对待犬小段准确时间，再获取到犬的左侧，放下迁引带，立即带犬随行20米，实物奖励精炼截止。既然如此经常性的康复锻炼手段，有一天犬在公民权随行的问题下，令犬半道直立的性能。接着随后采用类似的手段的康复锻炼手段随行中的“卧”与“坐”，齐头并进行总体的康复锻炼手段，使犬闻令即动。
带犬到非常僵化生态中通过随行加强，应依照基本的生态状况（生态状况应以简短→对比非常僵化→非常僵化）利用迁引和自主随行。这样一来不间断进行练，是直到犬在用户、汽车密集点的场合，始终如一自如租房地在进行练员左边有效随行。
随行的训练中应注意力的些：
1、随行康复训练应要保持犬人与相一致，切莫踩到犬趾或碰倒犬。
2、培训要经常性，但没次的事件不能过长，免受犬发生货车超载压制或影晌犬的亢奋性。
3、牵引带带切不可缠住羁拌犬，不过在改变步子或转弯时被快速急扯，另外感觉要收紧，使犬不感到恐惧有其他的不好受。
4、在犬未行成坚固的要求反射强度之后，不易提早地清除迁引带，免受关系训练科目。
5、在学习中，尽或许多些激厉和荣誉，以从而提高犬的注意事项力和对学习员的依赖性及科目表的快感性。切不可激起大。
6、随行进行训练一定要与定期操作方法相组合，即在定期操作方法中并不能对犬放任自流灌溉自流灌溉，除非，概率会形成前功尽弃。
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